informática y educacion
lunes, 1 de diciembre de 2014
lunes, 3 de noviembre de 2014
LO QUE DEBERÍA TENER EL B-LERNING DE UNA EDUCACIÓN TRADICIONAL Y VIRTUAL
LO QUE DEBERÍA TENER EL B-LERNING DE UNA EDUCACIÓN TRADICIONAL Y VIRTUAL
viernes, 31 de octubre de 2014
diferencia entre -ed tradicional y e-lerning
EDUCACIÓN TRADICIONAL CONTRA EDUCACIÓN VIRTUAL
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vu6ZhkTjNzpOOhrr_ka5goaoFhvy0vnInnWUzSyMiyY/edit?usp=sharing
REFERENCIA: ALEJANDRA HERNANDEZ Y DANNIA CORAL
viernes, 17 de octubre de 2014
COMPETENCIAS
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DEFINICIÓN
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OBJETIVOS
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CONTENIDOS
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Alfabetización digital
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- La
capacidad del manejo de diferentes herramientas tecnológicas en las que el
progreso sea para el bienestar de todos los seres humanos.
- Conocimientos, habilidades y actitudes (TIC) |
Capacitar
a la gente en el uso de herramientas informáticas. Lograr un manejo básico (manejo
de las TIC) para asumir retos mejorar la comunicación.
-lograr competencias para la trasmisión y comprensión
de la información
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-Gestores
de archivos
-Hoja de cálculo -ofimática -internet
-artefactos
electronicos
-herramientas
digitales
-google
docx
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Alfabetización informacional
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La
capacidad de aprender a aprender. Es la enseñanza de: - cómo buscar
información - como seleccionar información - buscar información fidedigna o
verdadera; -competencias para solucionar problemas.
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Desarrollar
estrategias y capacitar a la gente en competencia para el manejo de la
información. -evaluar un problema
-búsqueda
y aplicación
-comunicar
información
-aprender
a solucionar problemas relacionados con manejo de la información en forma autónoma.
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-Manipular
por modelos y formas.
-Darle un sentido adecuado.
-big 6
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lunes, 13 de octubre de 2014
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